Answer: Right? Is not it ? Is... ? But ? This is ?
Explanation:that’s what it is translated but I’m not sure if that tell question sorry
Bonjour !
Answer:
- Right?
- Is not it ?
- Is... ?
- But ?
- This is ?
Exemple : (question)
Tu vas à l'école n'est-ce pas ?
Est-ce que tu vas bien ?
what is the meaning of under on top inside in French
Answer:
Under- En dessous de
On top- En haut
Inside- à l'intérieur
Answer:
En dessous de En haut à l'intérieurExplanation:
Choisissez la bonne forme de l'adjectif pour compléter la phrase. Ma grand-mère est ____. élégant élégants élégante
Bonjour,
Ma grand-mère est "élégante".
ma grand-mère = féminin/singulier
élégante = féminin/singulier
Hello !
→ élégante
Ma grand-mère est élégante.
"Ma grand-mère" is feminine singular and "élégante" is too (there's an -e at the end and no -s)
élégant → masculine, singular
élégants → masculine, plural
× × i hope i helped you ! × ×
ya
1. Koti vend de la vian de. Il est un....
(a) boulanger
(b) boucher
(c) boulangere
(d) boucher
Answer:
Bonjour,
boucher
Explanation:
b) = d) ???
Koti vend de la vian de. Il est un.... NON
vian de, non
viande, oui
Il est un, non
Il est boucher. Oui en français.
Dans les phrases suivantes, donne la nature des mots soulignés :
Answer:
1. C'est un nom ! (téléphone)
Explanation:
Le nom est accompagné d'un determinant
Answer:
2. C'est un adverbe
Explanation:
C'est un mot invariable qui donne des precisions sur un autre mot
Answer:
3. C'est un adjectif possesif
Explanation:
Pluriel de son ou de sa
Answer:
4. C'est une proposition
Explanation:
c'est un mot invariable qui introduit un nom ou un autre mot
Answer:
5. C'est un Adverbe
Explanation:
c'est un mot invariable qui donne des precisions sur un autre mot
Answer:
6. C'est une conjonction de cordination
Explanation:
mais, ou, ET, donc, or, ni,car....
Answer:
7. C'est un adverbe
Explanation:
c'est un mot invariable qui donnes des precisions sur un autre mot
Answer:
8. I don't know sorry
Explanation:
Je sais pas desolé
Answer:
9. C'est une conjonction de cordinations
Explanation:
mais, ou ET , donc, or , ni, car
Answer:
10. I don't know sorry
Explanation:
je sais pas desolé
I hope that help !
J'espere que cela va t'aider !
Bonjour
1- téléphone = nom commun masc. sing.
2- Malheureusement = adverbe
3- Ses = adjectif possessif plur.
4- sur = préposition
5- bon = adjectif qualificatif attribut du sujet
6- et = conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car)
7- auprès = adverbe
8- Boum = onomatopée
9- que = conjonction de subordination
10- très = adverbe
-
hope this helps ☺☺☺
Écrivez le participe passé de lire pour compléter la phrase.
Julie a a0 un livre de Balzac pendant son vol.
Bonjour,
Julie "a lu" un livre de Balzac pendant son vol.
Verbe "lire" au passé composé
j'ai lu
tu as lu
il, elle, on a lu (Julie = elle)
nous avons lu
vous avez lu
ils, elles ont lu
Hello !
→ Julie a lu un livre de Balzac pendant son vol.
× × i hope i helped you ! × ×
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the
verb parler below.
On
français en Belgique.
O A. parlons
B. parlent
C. parle
O D. parles
Answer:
the answer for the question is C- parle
Bonjour,
On "parle" français en Belgique.
Verbe "parler" au présent:
je parle
tu parles
il,elle, on parle
nous parlons
vous parlez
ils,elles parlent
a) je __________ au foot
Answer:
Je joue au foot
Explanation:The blank word should be "play". Therefore, you are saying, "I play football".
Hello !
→ a) Je joue au foot .
≡ Translation :
→ i'm playing/i play football.
× × i hope i helped you ! × ×
cititi textul si raspundeti la intrebari
Bonjour !
Answer:
1. Xavier a 13 ans.
2. Le nom de son collège est "le collège Daudet".
3. Il habite à Lyon.
4.Le matin Xavier va à l'école.
5. Oui, l'après-midi il va à l'école.
6. Avant le dîner, il fait ses devoirs.
7. Le mercredi il pratique le basket.
8. Il dîne avec sa famille.
9. Oui, il a un ordinateur dans sa chambre.
10 Avant d'aller au lit il joue à l'ordinateur ou il regarde la télé.
Hello !
Quel âge a Xavier ? → Xavier a 13 ans. (1st line : "... j'ai 13 ans")
Quel est le nom de son collège ? → Son collége est le Collège Daudet (1st and 2nd line : "je fréquente le collège Daudet")
Dans quel ville il habite ? → Il habite à Lyon (2nd line : "à lyon")
Qu'est-ce que Xavier fait le matin ? → Le matin, il fait 5 cours. (4th line "j'ai 5 cours le matin")
Est-ce qu'il va à l'école l'après-midi ? → Oui, car il a 2 cours l'après-midi. (5th line : "j'ai 2 cours l'après-midi.")
Qu'est-ce qu'il fait avant le diner ? → Avant le dîner, il fait ses devoirs. (8th line : "avant le dîner je fais mes devoirs")
Quel sport il pratique ? Quand ? → Il pratique le basket le lundi et le jeudi. (6th and 7th line : "Le lundi et le jeudi, je fais du basket")
Avec qui est-ce qu'il dîne ? → Il dîne avec sa famille. (9th line : "je dîne avec ma famille")
A-t-il un ordinateur ? Où ? → Oui, il a un ordinateur dans sa chambre. (9th and 10th line : "je vais dans ma chambre et je joue un peu à l'ordinateur")
Qu'est-ce qu'il fait avant d'aller au lit ? → Avant d'aller au lit, il joue un peu à l'ordinateur ou regarde la télé. (9th and 10th line : "je joue un peu à l'ordinateur ou je regarde la télé")
× × i hope i helped you ! × ×
Tu n’as pas de cousins?
Answer:
I cousin very big
Explanation:
cousins
Votre ami vous a invité à son anniversaire , mais vous ne pouvez pas y aller à cause de vos examens qui débuteront dès la semaine prochaine , à ce propos écrivez une lettre à votre ami en lui expliquant la situation qui ne vous permet pas d’y aller malgré l’ intérêt que vous portez pour être présent à son aniversaire.
Hello !
« Cher ami,
Je t'écris à ce jour pour te prévenir que je serais absent à ton anniversaire. Je m'excuse vraiment... Je t'avoue que j'aurais vraiment aimé y assister mais les examens approchent et ils tombent, malheureusement, la même semaine que ton anniversaire. Surtout qu'à cause de ma moyenne, ma mère ne veut pas me laisser sortir et ne compte pas changer son avis sur ça : je suis obligé de réviser pour me rattraper.
Mais, ne t'en fais pas, tu auras quand même le cadeau que je t'ai préparé et un message pour te souhaiter ça !
À bientôt !
[your name here] »
× × i hope i helped you ! × ×
Bonjour,
Cher (name),
Je me vois dans la peine de t'annoncer que je ne pourrais pas participer à ta fête d'anniversaire.
Malheureusement je passe mes examens dans une semaine et il me reste encore beaucoup de révisions.
J'espère de tout coeur que tu ne m'en voudras pas.
J'ai déjà acheté ton cadeau que je t'offrirais plus tard.
Passe une très belle fête d'anniversaire.
Ton ami qui pense à toi.
Avec toute mon amitié. Signature (name)
dans ma phrase suivante, accorder correctement l’adjectif entre parenthèses.
Jules descendra la rivière (froid)___________ à l’aide de son canot.
Answer:
Jules descendra la riviere froide a l'aide de son canot.
Explanation: When we speak about feminine things in French, you add an "e" to the end of the word. In this case we can tell that a feminine answer proceeds because it says, "la riviere". "La" is feminine for "The".
Bonjour !
Answer:
Jules descendra la rivière "froide" à l’aide de son canot.
la rivière = féminin/singulier
froide = féminin/singulier
Est-ce que ton père est amusant?
Bonjour,
Est-ce que ton père est amusant?
Oui, mon père est amusant.
Or :
Non, mon père n'est pas amusant.
Hello !
≡ Est-ce que ton père est amusant ?
(Is your dad fun ?)
you can answer with a "yes" :
→ Oui, mon père est amusant. (yes, my dad is fun)
or "no" :
→ Non, mon père n'est pas amusant. (no, my dad isn't fun)
the "ne...pas" expresses the negation
× × i hope i helped you ! × ×
Imagine you are talking to two friends. One of them is skating and the other is reading. Ask each of them what they are doing and then write their answers. You will have two questions and two answers for a total of four lines.
Bonjour !
Answer:
- Salut John, que fais tu ? OR : Qu'est-ce que tu fais ?
- Je fais du patin à glace. OR : Je patine.
- Salut Marie, que fais-tu ? OR : Qu'est-ce que tu fais ?
- Je lis un livre.
Please please help me answer this or just as much as you can. I have no idea what I am doing and could use the assistance. Thanks! Choose the best answer to each question. 38. The stem you use to form the present participle is the same as the stem used to form what tense? a. future b. imperfect c. past d. present 39. What ending is added to form the present participle? a. -er b. -ons c. -ant d. -é 40. The following verbs all have irregular present participle stems except a. faire. b. être. c. savoir. d. avoir. 41. The gérondif (en plus the present participle) may replace all of the following clauses except a. par étudier. b. quand il est parti. c. parce qu’elle est allée. d. pendant que nous mangions. 42. Present participles may not be used as a. adverbs. b. adjectives. c. nouns. Part J Choose the best answer to each question. 43. Your airline ticket from Paris to New York costs € 800. How much is that in dollars if one euro is worth $1.50? a. $ 400 b. $ 1,500 c. $ 1,200 d. $ 800 Part K Choose the rule you would use to change the following masculine adjectives to the feminine form. 44. neuf (a.) er becomes èr + e (b.) f becomes v + e (c.) x becomes s + e (d.) eur becomes eus + e (e.) double final consonant + e 45. heureux 46. net 47. dernier 48. flatteur Part L Choose the adjective which does not follow one of the rules from Part K. 49. a. flatteur b. menteur c. enchanteur 50. a. creul b. complet c. pareil 51. a. actif b. blanc c. bon 52. Choose the adjective which does not end in -che in the feminine form. a. blanc b. frais c. sec d. grec 53. Choose the adjective which does not have two masculine forms. a. bon b. beau c. nouveau d. vieux 54. Choose the adjective which does not end in “x” in the masculine plural form. a. beau b. vieille c. nouvel d. final Part M Match the adverbs to their English translations. 55. d'abord (a.) as much (b.) already (c.) first (d.) always (e.) yet 56. autant 57. déjà 58. encore 59. toujours Part N Choose the rule you would use to change the following adjectives to adverbs. 60. fréquent (a.) feminine form + -ment (b.) masculine form + -ment (c.) é + -ment (d.) change -ant to -amment (e.) change -ent to -emment 61. profond 62. doux 63. poli 64. constant Part O Answer the following questions. 65. Choose the adjective which changes form to become an adverb. a. cher b. fort c. bon d. dur 66. Which of the following is an adverb? a. mal b. meilleur c. mauvais d. petit 67. Which of the following is an adjective? a. bien b. mieux c. peu d. cher
Bonjour,
Answer:
66. Which of the following is an adverb?
a. mal
67. Which of the following is an adjective?
d. cher
52. Choose the adjective which does not end in -che in the feminine form
d. grec
53. Choose the adjective which does not have two masculine forms.
d. vieux
Please help me describe the people in each picture using two sentences. Use adjectives that involve colours of their hair, eyes, etc. Also describe what they are doing in the picture.
IT HAS TO BE IN FRENCH
DO NOT USE GOOGLE TRANSLATE AT ALL.
Answer:
Explanation:
I cannot see the colour of their eyes and their hair in most of the photos so I am guessing.
Il joue au badminton.
Il a les yeux bleus clairs et les cheveux chatains.
Elle nage.
Elle est rousse avec les yeux verts.
Il joue au football.
Il est brun avec des yeux marrons.
Il joue au rugby.
Il est blond avec les yeux bleus.
Ils jouent au volley-ball.
Parmi eux, une personne a les cheveux bruns et les yeux noirs.
Elle joue au tennis.
Elle est blonde aux yeux bleus.
Elle fait du ski.
Elle est brune aux yeux verts.
Il joue au baseball.
Il a un casque rouge et des yeux foncés.
I pratique la course à pied.
Il est brun et les yeux noirs.
Ils font du vélo.
Ils ont tous les cheveux et les yeux de couleur différente.
Il fait de la planche à voile.
Il a les cheveux chatains et les yeux couleur noisette.
Ils jouent au ping-pong.
Ils sont invisibles mais on devine qu'ils sont bruns aux yeux bleus.
hope this helps
Conjuguez le verbe choisir pour compléter la phrase.
À la pâtisserie, tu a0 une tarte aux fraises.
Bonjour,
À la pâtisserie, tu as "choisis" une tarte aux fraises.
Verbe "choisir" au passé composé :
j'ai choisi
tu as choisi
il/elle/on a choisi
nous avons choisis
vous avez choisis
ils/elles ont choisis
À la pâtisserie, tu "choisis" une tarte aux fraises.
Verbe "choisir" au présent
je choisis
tu choisis
il/elle/on choisit
nous choisissons
vous choisissez
ils/elles choisissent
Hello !
→ À la pâtisserie, tu as choisi une tarte aux fraises.
At the bakery, you chose a strawberry tart.
× × i hope i helped you ! × ×
