Give two recommendations or tips in Spanish to someone who is taking a flight for the first time. Use the subjunctive in your response.
PLEASE HELP!
Los dos consejos son:
1. Llegar al aeropuerto con suficiente tiempo de antelación (al menos dos horas antes de la salida del vuelo) para evitar retrasos e inconvenientes.
2. Sigue las indicaciones del personal del aeropuerto y la aerolínea, presta atención a las instrucciones de seguridad y cumple con las normas de equipaje para garantizar un vuelo seguro y sin problemas.
_________________
The two tips are:
1. Arrive at the airport with sufficient time in advance (at least two hours before the departure of the flight) to avoid delays and inconveniences.
2. Follow the directions of airport and airline staff, pay attention to safety instructions, and comply with baggage regulations to ensure a safe and smooth flight.
¿Para que se usa el subjuntivo?
Question 1 options:
mandatos, compras y mentiras
deseos, emociones y recomendaciones
requisitos, documentos y cuentas
expresiones, sugerencias y pensamientos
Question 2 (1 point)
The sentence stem: "I want you to. " to cues the subjunctive in Spanish.
How do you say "I want you to. " in Spanish?
Question 2 options:
Yo quiero tú a….
Yo quiero a tú….
Yo quiero que tú.
Question 3 (1 point)
Traduce a español y usa el subjuntivo:
"It surprises me that you are here. "
Question 3 options:
Me sorprende que estés aquí.
Lo me sorpresa que estás aquí.
Estoy sorprendida porque estás aquí.
Question 4 (1 point)
Traduce a español y usa el subjuntivo:
"It’s important that you study a lot. "
Question 4 options:
Es importante que tú estudias mucho.
Es importante que estudies mucho.
Es importante estudiar mucho.
Present subjunctive with impersonal expressions part 2
Click on the link to help you answer the following questions.
Present subjunctive with impersonal expressions part 2 Link
Question 5 (1 point)
Traduce la frase a inglés.
"Yo quiero comprar la bicicleta, aunque no funcione. "
Question 5 options:
I want to buy the bike even though it does not work.
I want to buy the bike even if it does not work.
Question 6 (1 point)
The following Spanish phrases all cue the subjunctive:
Question 6 options:
es importante que / no dudar que / es evidente que
es difícil que / creer que / estar contento que
dudar que / es bueno que / no creer que
Question 7 (1 point)
Complete the sentence with the correct conjugation depending on the cue:
Yo dudo que ______________ a llover. (ir)
Question 7 options:
vaya
va
Question 8 (1 point)
Complete the sentence with the correct conjugation depending on the cue:
Yo creo que ella ____________ 15 años. (tener)
Question 8 options:
tiene
tenga
Question 9 (1 point)
Complete the sentence with the correct conjugation depending on the cue:
Es bueno que tú ____________ español. (aprender)
Question 9 options:
aprendes
aprendas
Present subjunctive of stem-changing verbs
Question 10 (1 point)
¿Cómo se conjuga "empezar" (to begin) para "yo" en el subjuntivo presente?
Question 10 options:
empieze
empece
empiezo
empiece
Question 11 (1 point)
Traduce al español: "I hope that he wants to come to my party. "
Yo espero que él ________________ venir a mi fiesta. (querer)
Question 11 options:
queire
quiera
quera
quere
Explain two ways that visitors can experience ancient Mayan culture in the Yucatán Peninsula.
HELP QUICK!
Los visitantes pueden experimentar la cultura Maya antigua en la Península de Yucatán de dos maneras:
Visitando sitios arqueológicos mayas como Chichén Itzá, Tulum y Uxmal, donde pueden ver estructuras antiguas y aprender sobre la vida cotidiana y las creencias religiosas de los antiguos mayas.
O participando en actividades culturales como asistir a ceremonias tradicionales, aprender a hacer artesanías mayas y probar la comida tradicional.
_____________________________
Visitors can experience ancient Mayan culture in the Yucatan Peninsula in two ways:
Visiting Mayan archaeological sites such as Chichen Itza, Tulum, and Uxmal, where they can see ancient structures and learn about the daily life and religious beliefs of the ancient Maya.
Or by participating in cultural activities such as attending traditional ceremonies, learning how to make Mayan crafts, and trying traditional food.
Please answer in Spanish
of the services you learned about in this lesson, which don't you use, and why? Choose five
services you recently learned about which you don't use often, say that you don't visit them, and
give a reason why. Try to use as much variety in vocabulary and verbs as possible. (20 points; 4
points each)
For example: No voy mucho a la gasolinera porque no tengo carro.
De los servicios que aprendí en esta lección, los cinco que no uso con frecuencia son:
Peluquería: No suelo visitar la peluquería porque prefiero cortarme el cabello en casa. Me resulta más cómodo y económico hacerlo yo misma.
Tintorería: No frecuento la tintorería porque la mayoría de mi ropa se puede lavar en casa y no requiere de cuidados especiales. Además, prefiero ahorrar dinero lavando mi ropa por cuenta propia.
Joyería: No voy mucho a la joyería debido a que no suelo comprar joyas con regularidad. No considero las joyas como una prioridad en mi vida y prefiero invertir mi dinero en otras cosas.
Spa: No suelo visitar spas porque considero que son un lujo y no tengo mucho tiempo ni dinero para dedicar a ese tipo de actividades. Prefiero buscar alternativas más económicas para relajarme, como tomar un baño caliente en casa.
Floristería: No suelo visitar floristerías porque no soy una persona que compre flores con frecuencia. Además, puedo encontrar flores frescas en otros lugares, como mercados o tiendas de comestibles, a un precio más económico.
Estas son las razones por las cuales no suelo utilizar con regularidad estos servicios. Prefiero administrar mi tiempo y dinero de manera más eficiente, centrándome en mis prioridades y necesidades.
SPANISH SPEAKERS PLS HELP
Susana es muy responsable con el medio ambiente. Completa las oraciones con la palabra correcta.
Es importante conservar ______________________ porque no dañan el medio ambiente.
1. el vidrio
2.los recursos naturales
3.el problema
4.el smog
Answer:
Correct answer is 1. el vidrio
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el presente progresivo.
¿Dónde están los niños? Ellos
(dormir)
O está durmiendo
O están durmayendo
Oestán durmiendo
Oestán dormiendo
Question 13 (1 point) Preterite Conjugation Select the verb that best completes each sentence. Be sure to check that the verb in conjugated in the preterite according to the subject. Mis tías O a) tomé Ob) tomar c) tomaste d) tomaron fotos durante las vacacciones.
Sujeto y predicado?
1. Los estudiantes de cuarto grado pintaron un mural hermoso.
2. Mariela es la mejor nadadora del grupo de rescatistas.
Answer:
Sujeto:
1-Los estudiantes de cuarto grado.
2-Mariela.
Predicado:
1- pintaron un mural hermoso.
2-es la mejor nadadora del grupo de rescatistas.
Luisito is a naughty little boy. When he is told what to do and what not to do, he pretends that he does not hear well. Add a phrase to each sentence that describes what Luisito must or must not do based on what you hear in the audio clip.
Modelo:
¡Saca la basura, Luisito!
Tienes que sacar la basura, Luisito.
Answer:
The correct sentence in each case, taking into account the Audio in Spanish and the sentences using the form "tienes que" is:
Tienes que poner la ropa en el armario y no en la nevera.
Tienes que salir de la bañera.
Tienes que escribir en la papel y no en las paredes.
Elaboration of Sentences based on Audios
To elaborate the sentences correctly, the conjugation of the verb "tener" in the present affirmative must be used, which is "tienes," additionally use the conjunction "que," and finally, what is heard in the audio must be rewritten.
Once what is mentioned in the audio with respect to each suggestion addressed to Luisito has been written, it must be verified that it is consistent with what was heard without changing its meaning or context.
More information about Spanish: brainly.com/question/27433847
Question 14 (1 point) Preterite Conjugation Select the verb that best completes each sentence. Be sure to check that the verb in conjugated in the preterite according to the subject. ¿A qué hora a) aterizaron tú? Ob) aterrizamos Oc) aterrizaste d) aterrizó
Answer:
The correct answer is:
¿A qué hora aterrizaste tú? (c)
AnsWer: the final answer is ....
C. (¿A qué hora aterrizaste tú?)
Test question #24 (4 points)
Complete the following sentences by using the present subjunctive of the verbs given. (irregular verbs)
Me sugieren que yo _______ (ir) al aeropuerto temprano.
Quiero que tú _______ (saber) que necesitas tu pasaporte para viajar por avión.
Answer:
Explanation:
Me sugieren que yo vaya al aeropuerto temprano.Quiero que tú sepas que necesitas tu pasaporte para viajar por avión....
¿ en que ha consistido el reto de educar sin distancia que ha enfrentado la UNAD
De acuerdo con la información, podemos inferir que la UNAD ha enfrentado varios retos de educar a distancia. No obstante, es una de las instituciones más importantes de Colombia.
¿Qué retos ha enfrentado la UNAD?La Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia ha incursionado en la educación por medio de nuevas tecnologías y modalidades de enseñanza en línea para garantizar la continuidad educativa de sus estudiantes.
Por lo anterior, la UNAD ha tenido que implementar estrategias de enseñanza a distancia que permitan a los estudiantes acceder a los contenidos desde sus hogares, a través de plataformas virtuales y herramientas digitales. Adicionalmente, ha tenido que capacitar a sus docentes en el uso de estas tecnologías y en la creación de contenidos educativos adaptados a la modalidad en línea.
En General, los retos han sido adaptarse al uso de espacios virtuales de aprendizaje y enseñanza para adecuar procesos de evaluación y seguimiento de sus estudiantes para garantizarles buena calidad en la educación.
Aprenda más sobre educación en: https://brainly.com/question/24117281
#SPJ1
From voz activa to voz pasiva
The sentence in passive voice are dos ventanas fueron rotas por el fuerte viento, un bocadillo de salchichas es comido por Carlos, entre otras.
How to change sentences from the active to the passive voice?The passive voice focuses on the object of the action. Due to this, to change a sentence from the active to the passive voice, the order of the elements should be modified as object + verb in past participle + complement.
Based on this, the sentences are:
Dos ventanas fueron rotas por el fuerte vientoUn bocadillo de salchichas es comido por CarlosTu novia ha sido dejada por tiUn libro será escrito por MartaTodas las ventanas habrán sido abiertas por mi abuelaLearn more about passive voice in https://brainly.com/question/85850
#SPJ1
Luisito is a naughty little boy. When he is told what to do and what not to do, he pretends that he does not hear well. Add a phrase to each sentence that describes what Luisito must or must not do based on what you hear in the audio clip.
Modelo:
¡Saca la basura, Luisito!
Tienes que sacar la basura, Luisito.
1. Tienes que
enter answer
poner la ropa en el armario y no el nevera
.
2. Tienes que
enter answer
salir de la bañera
.
3. Tienes que
enter answer
escribir en la papel y no el las parades
.
4. Tienes que
enter answer
.
5. Tienes que
enter answer
.
6. Tienes que
enter answer
.
The phrases to describe what Luisito must do are Tienes que poner la ropa en el armario y no en la nevera, tienes que salir de la bañera, tienes que escribir en el papel y no en las paredes.
How to write sentences about what someone must do?The general structure to write these sentences is:
Tener (conjugado) + que + activity in the infinitive (-ir, -er, -ar)
Based on this, the sentences are:
¡Pon la ropa en al armario y no en la nevera! = Tienes que poner la ropa en el armario y no en la nevera¡Sal de la bañera! = Tienes que salir de la bañera¡Escribe en el papel y no en las paredes! = Tienes que escribir en el papel y no en las paredes.Learn more about commands in https://brainly.com/question/32329589
#SPJ1
- Question 11 (1 point) Preterite Conjugation Select the verb that best completes each sentence. Be sure to check that the verb in conjugated in the preterite according to the subject. a Florida con mis abuelos en 2019. Yo a) viajamos Ob) viajaron c) viajó O d) viajé
The correct preterite conjugation for the verb "viajar" (to travel) in the given sentence would be: a Florida con mis abuelos en 2019. Yo viajé.
How is his so?The verb "viajar" is conjugated in the preterite tense based on the subject pronoun "yo" (I). In Spanish, when conjugating regular -ar verbs in the preterite tense, the ending for the subject pronoun "yo" is -é.
Therefore, the correct conjugation for "viajar" with the subject pronoun "yo" is "viajé," indicating past tense action performed by the speaker.
Learn more about conjugation:
https://brainly.com/question/2166091
#SPJ1
Susana es muy responsable con el medio ambiente. Completa las oraciones con la palabra correcta.
Es importante conservar ______________________ porque no dañan el medio ambiente.
1. el vidrio
2.los recursos naturales
3.el problema
4.el smog
Form questions using inverted word order. Put the subject at the end. " ? , esperan, estudiantes, el, autos, los, ¿ "
The correct question in Spanish using the words is:
¿Los estudiantes esperan el autobús?
Preparation of questions in Spanish.
To prepare questions correctly in Spanish, the following is regularly taken into account:
Start with the question mark.
Use a noun.
Conjugate the verb according to the verb tense and the noun used.
And regularly the order used is the following:
¿Noun + conjugated verb + complement?
Therefore, in the words it can be identified that the noun is "los estudiantes," the verb is "esperan" conjugated in Present Tense, and the complement of mode is "el bus," which would have a sentence with correct grammar.
Read more on Brainly.com - https://brainly.com/question/5473836#readmore
Lee la siguiente oración y aplica los dos puntos de manera correcta: William Blake dice en
uno de sus poemas Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la tristeza.
El poeta: William Blake, dice, en uno de sus poemas "Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la
tristeza".
El poeta William Blake, dice: en uno de sus poemas "Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la
tristeza.
El poeta William Blake, dice, en uno de sus poemas: "Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la
tristeza
De acuerdo con la información, podemos inferir que la opción correcta es: El poeta William Blake, dice, en uno de sus poemas: 'Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la tristeza'".
¿Cómo identificar la opción correcta del uso adecuado de los dos puntos?Para identificar la opción correcta de la forma adecuada de usar los dos puntos debemos leer cuidadosamente cada una de las opciones e identificar el uso de los dos puntos. En este caso, los dos puntos deben ir antes de algún contenido que se quiera exponer.
Por lo anterior, podemos inferir que la opción correcta es la opción tres debido a que en esta los dos puntos se utilizan para introducir una cita textual, que se encuentra entre comillas y con mayúscula inicial. Por lo anterior, la opción correcta sería:
El poeta William Blake, dice, en uno de sus poemas: 'Una abeja laboriosa no tiene tiempo para la tristeza'".Aprenda más sobre dos puntos en: https://brainly.com/question/9200691
#SPJ1
use regular or irregular verbs in the future tense to show a way to protect people from natrual disaster
Judging from the poem which family member most likely owns this book? your host father your 17-year old host sister your 13-year old host brother your 5-year old host sister
The context clues from the poem are important to know which family member most likely owns this book.
How to explain the informationContext clues aid in determining the meaning of a word by allowing us to infer the meaning from the terms that surround the unfamiliar word.
These words, sometimes known as visual indices, are characterized or defined by other words in the same sentence. This means that they can help deduce the meaning of unknown words by using surrounding terms.
It's important to read and understand the book. The clues are important to decipher the information. An overview was given.
Learn more about clues on
https://brainly.com/question/11247029
#SPJ1
Qué propósito persiguen los expositores
Answer:Los expositores son muebles que se sitúan en el punto de venta para exhibir y promocionar determinados productos
Explanation:
Arrange each group of words into a sentence. " Elena, los, suyos, perdió, archivos"
Answer: Elena perdio los archivos suyos
Explanation:
Susana es muy responsable con el medio ambiente. Completa las oraciones con la palabra correcta.
Es importante conservar ______________________ porque no dañan el medio ambiente.
1. el vidrio
2.los recursos naturales
3.el problema
4.el smog
Answer:
⇒ 2.- los recursos naturales.
Explanation:
Es importante conservar los recursos naturales porque mo dañan el medio ambiente.
...
Alejandra is talking about the week when she and her husband opened a computer store in Montevideo. Complete the paragraph with the correct form of each verb in the preterite or the past (imperfect) subjunctive, according to the context.
Hace dos semanas, nosotros ________ (abrir) una tienda nueva. Queríamos vender computadoras nuevas para que los jóvenes de Montevideo ________ (poder) tener acceso a la tecnología más reciente. Al principio teníamos miedo de que la gente no __________ (querer) comprar estas cosas, pero el primer día nosotros __________
(tener) muchos clientes. Muchas personas __________ (entrar) a la tienda y era increíble que ellos __________ (comprar) muchas cosas. Cuando el día
_________ (terminar), estábamos muy cansados pero contentos.
how do i andswer this question
Answer: all the questions are correct
