bonsoir,
1. Qui adore Camille?
Thomas et Robert: Nous, nous adorons Camille!
2. Julie étudie beaucoup, mais pas Thomas et Robert. eux, ils détestent étudier.
3. Thomas habite à Toulouse. Et Robert? lui aussi, il habite à Toulouse.
4. Marine aime Nicolas. Elle veut se marier avec lui.
5. Marine: Nicolas, tu sors avec Camille ce soir? Tu vas où avec elle ?
6. Thomas : Je ne danse pas.
Robert: Moi non plus. Je ne danse jamais.
*
Who can help me translate these sentences using verb aller plz
1. Are you going to the hospital tonight?
2. She is going to the movies at 8 o’clock.
3. They are going to talk to the teachers.
4. He is going to share drinks with his friends.
5. One eats at the restaurant within the town of Paris.
Answer:
Allez-vous à l’hôpital ce soir?
Elle va au cinéma à 8 heures.
Ils vont parler aux enseignants.
Il va partager des boissons avec ses amis.
On mange au restaurant de la ville de Paris
Complete each sentence with the most logical word or expression (in french)
Bonjour,
1. un buraliste
2. l'épicerie
3. au cinéma
4. La maison/ aller chez elle !
5. J'invite
6. gymnace
7. la natation
8. discuter or parler or bavarder
French hw plz do it :)
Bonjour,
Tu dessinais des portraits.
Vous jouiez aux échecs.
Je bavardais avec des amis.
.... écoutaient.....
Nous étudiions .....
Denis dansait
French hw plz do it :)
Bonjour;
Je réagissais
Vous défendiez
descendaient
agissais
jouait
plaisantions
interrompaient
travaillait
Sujet: vous vivez dans une zone minière où les ouvriers vont au travail chaque matin à 5h, imaginez une description du train passager se croisant avec le train minéralier. Votre texte sera rédiger aux temps du passé. Utiliser les procédés du registre épique
Answer:
you live in a mining area where the workers go to work every morning at 5am, imagine a description of the passenger train crossing with the ore train. Your text will be written in past tense. Use the processes of the epic register
Explanation:
Help!!
Transformez les phrases de la voix passive à la voix active.
La classe avait déjà été avertie par l'enseignant.
Hey there,
Transformez les phrases de la voix passive à la voix active:
La classe avait déjà été avertie par l'enseignant.
> L'enseignant avait déjà averti la classe.
°°°° Explanations °°°°
Passive voice: Être + participle past ( + "by" + active voice subject)
;)✅
Where are le docteur, Monsieur Souris, Jack and Jill during this episode? the hospital the castle nowhere the village
Answer:
Is there a picture or something .. ? I'll be glad to help !
Fill in each blank with a word or expression that would fit the sentence. (in french)
Bonsoir,
un buraliste
l'épicerie
cinéma
maison aller chez
J'invite
gymnase
la natation
bavarder
Bonjour,
Answer:
1. un buraliste
2. l'épicerie
3. au cinéma
4. La maison/ aller chez elle !
5. J'invite
6. gymnace
7. la natation
8. discuter or parler or bavarder
Écrivons/Parlons Réécris les phrases suivantes. Utilise des
pronoms d'objet direct pour éviter les répétitions.
MODÈLE La bûche? Nous achetons la bûche à la pâtisserie.
La bûche? Nous l'achetons à la pâtisserie.
1. Coralie et Fabienne? Je vais inviter Coralie et Fabienne à mon
anniversaire.
2. Le défilé commence à midi. Nous allons voir le défilé.
3. Cassandra offre une boîte de chocolats à Nadine. Nadine
remercie Cassandra.
4. C'est un cadeau parfait. Mon père va beaucoup aimer ce
cadeau.
5. Tu pourrais offrir un DVD à Luciane. Elle adore les DVD.
6. Papa a trouvé un joli cadeau pour maman. Il achète ce cadeau.
Bonjour,
1. Coralie et Fabienne? Je vais les inviter à mon
anniversaire.
2. Le défilé commence à midi. Nous allons le voir .
3. Cassandra offre une boîte de chocolats à Nadine. Elle
remercie Cassandra.
4. C'est un cadeau parfait. Mon père va beaucoup l' aimer
5. Tu pourrais offrir un DVD à Luciane. Elle les adore .
6. Papa a trouvé un joli cadeau pour maman. Il lui achète ce cadeau.
Complete each sentence with the correct subject pronoun.
1. Est étudiante.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1. Elle est étudiante.
féminin singulier
Answer each question according to the model, replacing the indirect object with an indirect object pronoun.
Bonjour,
Oui, je leur téléphone souvent.
Non, je ne lui en envoie pas.
Non, je ne leur en prête pas.
Oui je lui en pose.
Fill in the sentences with the correct stressed pronouns.
1. Thomas: Robert et (Answer)
nous sommes de vrais français!
2. Robert: Les autres sortent beaucoup, mais pas (Answer)
Je ne sors jamais.
3. Camille: Qui est à la porte? Oh, c'est (Answer) Julie.
4. Julie: Robert, nous allons à Barton Springs. Tu viens avec
(Answer)
5. Julie étudie le français. Et Camille et Marine? (Answer) aussi
6. Marine adore Nicolas. Elle pense souvent à (Answer)
bonsoir,
. Thomas: Robert et moi, nous sommes de vrais français!
2. Robert: Les autres sortent beaucoup, mais pas moi.
Je ne sors jamais.
3. Camille: Qui est à la porte? Oh, c'est elle.
4. Julie: Robert, nous allons à Barton Springs. Tu viens avec nous .
5. Julie étudie le français. Et Camille et Marine? elles aussi.
6. Marine adore Nicolas. Elle pense souvent à lui.
BRAINLIEST!!
True or False
La Réunion is the second largest of all the overseas departments.
A. True
B. False
Bonjour,
vrai
1° Mayotte
2° La Réunion
The answer is true, I learned this in school and I am positive about my answer.
Des questions Your friend Antoine is asking you a lot of questions.
Complete each
of his questions with the correct form of the verb in parentheses.
1. On
(partager) ce sandwich?
2. Tu
(réfléchir) à quoi maintenant?
3. Maxime et toi, vous
(finir) votre match de tennis vers quelle heure?
4. Cet après-midi, nous
(retrouver) bien Elsa et Vivi à la bibliothèque, n'est-ce pas?
5. Est-ce que j'
(inviter) Édouard aussi?
6. Pourquoi est-ce qu'Elsa sourit quand je la
(regarder)?
7. Pourquoi est-ce que les filles
(rougir) tout le temps?
8. Nous
(choisir le restaurant pour ce soir, non?
9. Est-ce que tu
(aimer) la cuisine japonaise?
10. Les copains
(organiser) aussi une fête ce week-end?
Answer:
On partage ce sandwich?
Tu reflechis a quoi maintenant?
Maxime et toi, vous finissez votre match vers quelle heure?
Cet apres-midi, nous retrouvons bien Elsa et Vivi a la bibliotheque, n'est-ce pas?
Est-ce que j'invite Eduard aussi?
Pourquoi est-ce qu'Elsa sourit quand je la regarde?
Pourquoi est-ce que les filles rougient tout le temps?
Nous choisissons le restaurant pour ce soir, non?
Est-ce que tu aimes la cuisine japonaise?
Les copains organisent aussi une fete ce week-end?
Bonsoir,
1. On
(partage) ce sandwich?
2. Tu
(réfléchis) à quoi maintenant?
3. Maxime et toi, vous
(finissez ) votre match de tennis vers quelle heure?
4. Cet après-midi, nous
(retrouvons ) bien Elsa et Vivi à la bibliothèque, n'est-ce pas?
5. Est-ce que j'
invite) Édouard aussi?
6. Pourquoi est-ce qu'Elsa sourit quand je la
(regarde)?
7. Pourquoi est-ce que les filles
(rougissent ) tout le temps?
8. Nous
(choisissons ) le restaurant pour ce soir, non?
9. Est-ce que tu
(aimes) la cuisine japonaise?
10. Les copains
(organisent) aussi une fête ce week-end?
decrivez votre matinee et journee un jour de la semaine
Answer:
Le samedi, j'aime jouer à des jeux vidéo et passer du temps avec mes amis. Nous jouons parfois au basket, mais je ne suis pas très doué pour ça. J'aime aussi lire un livre le week-end.
Explanation:
Don't know if this is enough, but I hope you like it. Brainliest is appreciated!
I’ll give points plsss
Bonjour,
Moi,
toi,
Nous,
eux,
Elle,
Lui,
Moi ,
Hi! I have been studying super hard for my French class and these few questions have me completely stumped!!! if anyone could help that would be great! Im just looking to check my answers! It is Unit 1 Lesson 10 La Lecture and Les Endroits Test 2!
1.Write the form of the verb with the subject you see: je/faire
2.Write the form of the verb with the subject you see: nous/faire
3.Write the form of the verb with the subject you see: ils/faire
4.Write the form of the verb with subject you see: tu/faire
And for any of those who are Connexus students numbers 10 and 11 the ones where you listen to the recording. I think number 11 is D but im not sure. Also if anyone knows all the answers please let me know because i would love to check all of my answers! Thank you so much!!!
Answer:
je fais
nous faisons
ils font
tu fais
(present tense)
Explanation:
5. Complétez ces phrases. 1. Dans la chambre de Julie, il y a un petit lit pour dormir, un berean un pour faire les devoirs, une pour ranger les pulls, les T-shirts et les sous-vêtements. Il y a aussi une pour mettre les robes, les jupes, les pantalons et le manteau. 2. Dans la salle à manger de mes grands-parents, il y a une grande ancienne avec huit un vieux pour ranger la vaisselle et dans un coin, il y a la ils la regardent quand ils mangent. Il y a aussi un grand sur la cheminée. 3. Je voudrais avoir un bureau pour moi tout seul avec une pleine de livres et de CD, un grand pour poser mon ordinateur et un confortable pour lire. 4. Dans la salle de bains, il n'y a pas de et je ne peux pas prendre de bains, mais l'eau de la et du est bien chaude.
Bonjour,
un bureau
une armoire,
une penderie
une grande commode
huit tiroirs
vaisselier
la cheminée
un grand miroir
une bibliothèque
un grand plateau
un fauteuil
baignoire
do uche
du lavabo
Pour empruntar un livre, je vais _?
Answer: Pour emprunter un livre, je vais le prendre à quelqu’un et le retourner plus tard?
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
Pour emprunter un livre, je vais à la bibliothèque_?
Write about your friend
in French
Answer:
Write about your friend
in French
Answer:
Bonjour mon ami, je te souhaite une bonne santé et reste toujours en sécurité.
Bonjour mon ami, je te souhaite une bonne santé et reste toujours en sécurité.Je veux te revoir mais je ne peux pas à cause de la pandémie. Notre lien me manque.
Bonjour mon ami, je te souhaite une bonne santé et reste toujours en sécurité.Je veux te revoir mais je ne peux pas à cause de la pandémie. Notre lien me manque.J'espère vous revoir pour pouvoir repartir comme avant.
Bonjour mon ami, je te souhaite une bonne santé et reste toujours en sécurité.Je veux te revoir mais je ne peux pas à cause de la pandémie. Notre lien me manque.J'espère vous revoir pour pouvoir repartir comme avant.Je suis tellement reconnaissant de te rencontrer parce que tu es toujours à mes côtés. Vous m'aidez avec mes problèmes et me remonter le moral toujours.
Answer/Explanation:
Mon meilleur ami
Ma meilleure amie s'appelle Marilyn.
Je la connais depuis environ 2-3 ans. Son anniversaire est le 5 novembre et elle a les yeux marron foncé.
Elle a les cheveux blonds, longs et bouclés.
Marilyn est de taille moyenne et elle est très belle.
Elle est extrêmement polie et vraiment gentille.
Je l'aime parce que je la trouve attentionnée.
Je m'entends bien avec elle car elle m'écoute et nous aimons faire les mêmes choses.
Elle est aussi très gentille et nous aimons jouer ensemble.
Aussi, nous faisons beaucoup d'art et discutons
Conjugate the following sentences using PASSÉ
COMPOSÉ:
Only complete the blank with the conjugated verb:
é, ê, ê, c
1. Nous
(venir) avec notre famille. (f.)
2. Elles
(retenir) leurs chiens.
3. Tu
(maintenir) de bonnes notes.
4. II
(tenir) la main de maman.
5. Vous
(devenir) chefs de cuisine. (m.)
6. Je
(venir) pour le diner. (f.)
Bonjour,
1. Nous sommes venues avec notre famille. (f.)
2. Elles ont retenu leurs chiens.
3. Tu as maintenu de bonnes notes.
4. II a tenu la main de maman.
5. Vous êtes devenus chefs de cuisine. (m.)
6. Je suis venue pour le diner. (f.)
4. Associez chaque type de liaison aux caractéristiques qui lui correspondent en cochant les cases du tableau
ci-dessous.
TYPES DE
LIAISONS
CARACTÉRISTIQUES
Congélation
rapide
Consommation
le jour même
Refroidissement
rapide
Stockage
entre 0 °C
et + 3 °C
Présence d’une DLUO
(date limite d’utilisation
optimale)
Remise en
T° en moins
d’une heure
Chaude
Réfrigérée
Surgelé
Answer:
no habla Espanol si senior
Explanation:
because I'm black
In this question, they associate each type of bond with the characteristics that correspond to it.
How to form sentences in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.Congélation = entre 0 °Crapide Consommation = Présence d’une DLUOle jour même = d’une heurerefroidissement = Réfrigéréerapide = SurgeléTo learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
#SPJ2
what does Serrurerie mean in french?
Answer:
Serrurerie means Locksmith in French
Explanation:
Answer:
locksmith im pretty sure sorry if im wrong but also have a wonderful day!!!!
essay on new yam festival in french language.
Answer:
Le New Yam Festival, dans la communauté Ogidi, est un moyen important de marquer le début et la fin de la saison agricole. C'est une célébration de la vie, des réalisations dans la communauté, de la culture et du bien-être. Ogidi est une ville actuellement située dans la zone de gouvernement local d'Ijumu dans l'État de Kogi. Il est réputé pour ses produits agricoles et ses arts. L'un de ses produits populaires, l'igname, est célébré chaque année lors de la récolte de nouvelles ignames des fermes, lors d'une cérémonie élaborée populairement connue sous le nom de New Yam Festival. Le New Yam Festival est célébré comme le jour de la ville - Ogidi Day. La célébration attire des touristes du pays et offre une plate-forme aux femmes pour montrer leur art aux visiteurs. L'igname est importante pour la saison de plantation et de récolte de la communauté Ogidi car elle est considérée comme une plante miraculeuse qui signifie la fertilité. Une fois que de nouvelles ignames sont récoltées dans les fermes en bonne quantité et dans de bonnes conditions, on pense que l'année sera illustre et que le sol sera fertile pour d'autres cultures. Le chef traditionnel de la terre, l'Ologidi d'Ogidi, ouvre la cérémonie avec prières d'action de grâce pour la faveur de la nature et l'importance de l'igname pour la communauté et ses agriculteurs. Les pères royaux et les dignitaires d'autres communautés, en particulier ceux qui partagent des frontières et des affiliations avec Ogidi, rendent hommage à l'Oba (Ologidi) de la terre Ogidi pendant le festival, et les trônes, les rois et les dignitaires honorent le festival pour montrer leur solidarité et leur soutien. "Le travail est le remède à la pauvreté" est le slogan des agriculteurs communautaires qui travaillent dur pour rendre les produits agricoles disponibles dans tout le pays. Les agriculteurs sont reconnus et encouragés à poursuivre leur bon travail. Les investisseurs, les bonnes actions et les réalisations au sein de la communauté sont reconnus pendant le festival. Les titres de chefferie sont donnés pour apprécier les contributeurs communautaires importants pour la création d'industries et d'opportunités d'emploi pour les habitants. L'un de ces titres est le "soludero" - mettant la communauté à l'aise. Les jeunes femmes de la communauté assemblent différents fruits du potager dans un panier dans le cadre du festival. Une jeune femme vêtue de blanc et coiffée selon la tradition des femmes ogidies porte cette corbeille de fruits autour de la communauté tôt le matin à la recherche d'une année fructueuse, d'une récolte abondante et de la fertilité. Elle est accompagnée au chant par d'autres jeunes femmes vêtues de tenues similaires. L'une des influenceuses majeures du festival est Mme Nike Davies-Okundaye, l'Agbasaga du pays Ogigo
Explanation:
j'ai besoin d'aide sur un devoir
quelle volonté commune expriment frida kahlo et emmanuelle laborit
Bonjour,
Toutes 2, combattent le handicap par l'art :
Friada Khalo est paralysée ( peintre)
Emmanuelle Laborit est sourde ( comédienne)
& entre crochets les propositions
subordonnées.
1. Cet acteur pense que la pièce aura du succès. 2. Le
géant Gargantua est un héros de roman que Rabelais
a inventé. 3. L'enchanteur a jeté un sort à son ennemi
quand il ne s'y attendait pas. 4. Le réalisateur explique
qu'il a tourné son film en Alaska.5. Lorsqu'on voyage,
on découvre de nouvelles cultures. 6. Le chevalier qui
remportera le tournoi épousera la princesse
Bonjour,
1. Cet acteur pense [que la pièce aura du succès]
2. Le géant Gargantua est un héros de roman [que Rabelais
a inventé.]
3. L'enchanteur a jeté un sort à son ennemi
[quand il ne s'y attendait pas.]
4. Le réalisateur explique [qu'il a tourné son film en Alaska.]
5.[ Lorsqu'on voyage,] on découvre de nouvelles cultures.
6. Le chevalier [qui remportera le tournoi] épousera la princesse
Unscramble R A A X L C V E N A U Bonhomme Carnaval adore ses amis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ et il a toujours hâte de les revoir!
Bonjour,
Carnaval adore ses amis _ _CARNAVALEUX _ _ _ _ _ _ _ _ _ et il a toujours hâte de les revoir!
B. Et toi, est-ce que tu fais ou est-ce que tu
aimerais faire un sport de combat ? Si oui,
lequel ? Dans quel but ? Si non, pourquoi ?
Discutes-en avec tes camarades.
J'aimerais faire de la capoeira pour
apprendre à me battre et à danser en
même temps.
Answer:
would like to do a combat sport? If yes,
which ? What purpose ? If not why ?
Discuss it with your classmates.
I would like to do capoeira for
learn to fight and dance
same time.
Explanation:
yea I need this tonight lol it's hw
Answer:
Laetitia va au marche quand?
Explanation:
Il y a combien d'etudiants a la terrasse du cafe?
Avec qui vont tes ami manger au restaurant?
Quand vas-tu aller au cinema?
Bonjour,
Où va Lætitia le dimanche?
Quand va -telle au marché?
Où sont les trois étudiants?
Combien d'étudiants sont à la terrasse du café?
Avec qui mes amis vont-ils manger au restaurant?
Où vont ils manger?
Quand vas-tu au cinéma?
Que fais-tu samedi?
Completez avec un article défini ou indéfini
Answer:
My translation may be a bit sloppy but for the second paragraph, the translation is (I think):
I know ... strange students of Grenoble (unless Grenoble is a word and not a person/place).
They live in .. the street of Jean-Jacques Rousseau.
