Answer:
1. L'Histoire
2. Un diplome
3. L'arithmetic
4. Difficile
5. Une bourse d'etude
6. La geologie
7. Une note
8. La literature
Explanation:
Most of these are simply guesses, I suggest to double check whenever you can.
Remember for the articles feminine la / une and masculin le / un. When a word start with a voyelle or an h use l', and adjectif like "difficile" do not need any article
According to the image, what do the people need? Picture of a red coat and a purple hat. © 2011 Jupiterimages Corporation Nous avons besoin d'un blouson rouge et d'un chapeau violet. Nous avons besoin d'un manteau rose et d'une écharpe violet. Nous avons besoin d'un rouge manteau et d'un violet chapeau. Nous avons besoin d'un manteau rouge et d'une écharpe violette.
Answer:
They need: red jacket, purple hat, pink coat, purple scarf, red coat, and a purple hat.
Explanation:
Use the correct forms of avoir to form questions from these elements. Use inversion and provide an affirmative or negative answer as indicated. Follow the model.
Question 1
nous / un dictionnaire (oui)
Question 2
Luc / un diplôme (non)
Question 3
elles / des montres (non)
Question 4 with 1 blank
vous / des copains (oui)
Question 5
Thérèse / un téléphone (oui)
Question 6
Charles et Jacques / une calculatrice (non)
Question 7
on / un examen (non)
Question 8
tu / des livres de français (non)
Answer:
nouse avons de dictionnaire
luc n'a pas un diplome
elles n'ont pas des montres
vous avez des copains
therese a untelephone
charles et jacques n'ont pas une calculatrice
on n'a pas un examen
tu n'as pas des livres de français
Explain to me, in English, how you are supposed to know whether a verb takes être or avoir in the passé composé. I mean there are twelve thousand verbs in the French language, so how do you know? *
Answer:
The people of frenchland learn the verbd and its called pouvoir #brain activing
Explanation:
Bonjour,
avoir -> COD
J'ai cassé-> ma chaise (COD)
être - > pas de COD
Je suis parti -> à Paris (où?)
Interview Interview someone to see what he or she is like. In pairs, play both roles. Are you compatible as friends.
Example:
Elève 1: tu es pessimiste
Eleve 2: non, je suis optimiste
1. impatient
2. modeste
5. egoiste
6. sociable
3. timide
4. Sincere
7 indépendant
8. amusant
Answer:
yepp
Explanation:
1.
-es-tu impatient?
-non, je suis patiente.
2.
- es-tu modeste?
-oui, je le suis.
5.
es-tu égoïste
non, je suis empathique
6.
es-tu sociable?
non je suis asocial
3.
es-tu timide?
oui je le suis
4.
es-tu une personne sincère?
oui je le suis
7.
es-tu indépendant?
oui je suis indépendant.
8.
es-tu amusant ?
oui je suis amusant
Complete the dialogue with the appropriate answer:
Jeanne: Bonjour, Je m'appelle Jeanne
Vincent Salut, je m'appelle Vincent
Jeanne
Vincent Le prof, il s'appelle Monsieur Lerois.
Bonjour, ça va?
O Qui est-ce?
Comment t'appelles-tu?
D'où es-tu?
Answer:
Jeanne: Qui est-ce?
Explanation:
Bonjour, ça va? = Hello, how's it going?
Qui est-ce? = Who's that?
Comment t'appelles-tu? = What's your name?
D'où es-tu? = Where are you from?
iptv smarters n’est plus telechargeable sur la playstore mais telechargeable en apk
Answer:
merci pour l'information
What would the proverbe be in French for these?
le 3 novembre
le 8 novembre
le 15 novembre
le 22 novembre
Le 3 novembre :
À saint Martin bois le bon vin, et laisse l'eau pour le moulin
le 8 novembre;À la saint Ernest, abats les pommes qui te restent. Les dictons du 8 novembre : Grand soleil petit vent, petit soleil grand vent. Temps couvert à la saint Geoffroy, amène trois jours de froid.
le 15 novembre;mois mort, vêts-toi plus fort !
le 22 novembre ; Pour sainte Cécile, chaque haricot en fait mille. Pour sainte Cécile, chaque fève en fait mille.
1. Il est quatre heures moins vingt de l'après-midi.
2. Il est six heures du matin. Coh
3. Il est neuf heures et quart du soir.
4. Il est midi.
5. Il est une heure dix de l'après-midi.
6. Il est onze heures moins le
quart du matin.
7. Il est cinq heures cinq du soir.
8. Il est minuit moins dix.
9. Il est une heure et demie du matin.
10. Il est dix heures du soir.
Answer:
1) 3:40 pm
2) 06:00 am
3) 09:15 pm
4) noon
5) 01:10 pm
6) 10:45 am
7) 05:05 pm
8) 11:50 pm
9) 01:30 am
10) 10:00 pm
dis-moi comment dire je t'aime en trois langues différentes
Answer:
Explanation:
"I love you" en trois langues différentes:
- Français: Je t'aime
- Espagnol: Te quiero
- Allemand: Ich liebe dich
Choose the correct verb to complete the expression:
____ aux cartes
Jouer
faire
Answer:
I believe the answer is Jouer aux cartes. But research a little bit more because french isn't my strong suit. I study more Japanese than any other world language.
Answer: faire i think ?
Explanation: faire means to make something and aux cartes is cards so faire aux cartes means to make cards.
comment victor hugo rens il grandiose la bataille de waterloo
Answer:
In english this means - "How victor hugo rens he grandiose the battle of waterloo"
Explanation:
(03.10 MC)
Select the question matching the following response:
Ma petite s?ur a peur des singes.
Pourquoi a-t-elle peur?
Comment sont les singes?
Qui a peur des singes ?
Est-ce que tu aimes les singes?
Vous êtes à l’accueil d’une salle de spectacle. Vous parlez avec un(e) employé(e) de la salle. Choisissez un spectacle. Demandez le jour, l’heure et le prix. Réservez pour vous et vos amis et payez. (2.5pts) (10 lignes)
Answer:
-Bonjour, quel jour et t'il?
-Le 22 Novembre, est-ce que vous venez pour le spectacle de la casse noisette?
-Oui, quel heure est-t-il?
-5heure
-Combien pour chaque personne?
-50$
- Est-ce que je peux avoir 2 billets?
-Oui 100$s'il-vous plait.
-Voila! Merci!
-Merci!
Explanation:
Le developpement durable est une notion qui a une dimension purement environmentale vrai ou faux.
c'est vrai..............
Can u help me withy my hw
Answer:
1. préfére
2. habitant
3. aime
4. rougis
5. attendent
6. finissons
7. vend
8. choisissez
9. bavardent
10. achetent
2.3.11-A Practice: Spoken Assignment: Talk about the Everyday
Answer:
uhhh, 21
Explanation:
French help asappppppppppp
Bonjour,
1. Tu ne t'es pas brossé les dents ?
2. Hier, je me suis endormi à 20h00.
3. Elle s'est lavée les mains.
4. Elles se sont écoutées.
5. Nous nous sommens souvent ennuyés.
6. On ne s'est pas parlé.
7. Vous vous êtes souvent parlés ?
8. Tu ne t'es pas rasé ?
9. Ils se sont vus à l'école.
10. On ne s'est pas vu depuis deux jours.
Can someone help me with this the side are the answers btw
Hi,
Maryse finit son projet de français avant de jouer avec Sandra.
Jeannette est moi jouons au tennis tous les samedis.
Est-ce que tu réponds aux courriels de tes amis tout de suite?
Nous attendons nos amis pour commencer le jeu.
Les fins de semaines, je flâne avec mes amies.
Michelle et Lisa ne magasinent jamais.
Je choisis un film à regarder avec moi ami, Tyler.
Moi, je vais à l'aréna. Est-ce que vous (y) allez aussi?
(I don't know if you learned something about "y" but the phrase would have more sense with.)
Mes amis et moi ne mangeons pas aux restaurants rapides
✅(◠‿◕)
Bonjour,
Answer:
1. Marc et Paul écoutent----------
2. Maryse finit son projet de français -----------
3. Jeannette est moi jouons
4. Est-ce que tu réponds
5. Nous attendons
6. Les fins de semaines, je flâne -----------
7. Michelle et Lisa ne magasinent jamais.
8.Je choisis-----------
9. Est-ce que vous y allez aussi ?
10. Mes amis et moi ne mangeons -----------
Create an original sentence with the verb être in the imparfait. Then, translate your sentence into English. *
Je voulais partir en vacances.
I wanted to go on vacation.
Read the paragraph, and select the correct answer to complete the sentence.
You just bought your school Supplies for the first day of school, and you are showing your friend what you have. Complete the sentence with at least four school
supplies
Voici
Oun stylo, un élève, un livre, un cahier
O une fenêtre, un cahier, un livre, un prof
O une porte, un tableau, une gomme, un livre
O une gomme, un crayon, un stylo, beaucoup de papiers
Answer:
The wrong answers are : un élève (wich means a student, not a school supply)
une fenêtre (wich means a window)
un prof (wich means a teacher)
une porte ( wich means a door)
So you could say, "voici un stylo, un cahier, une gomme et une crayon"
These are the correct answers (:
Btw, I'm french, hope you'll undersatnd and hope I understood correctly your question
De quelles valeurs Gwynplaine fait-il preuve dans ce discours ?
You are suppose to mention the text the question is referring to !!
Mention the "discours" if you want an answer !!
Raconter un voyage avec ta famille ( 250 mots)
Answer:
Tell about a trip with your family (250 words)
Explanation:
Fill in the blanks with the following words: Tour Eiffel, Monet, étudiants, impressionniste, université, haute, musée.
Marie est Charles sont deux (blank) à la Sorbonne. C’est une célèbre (blank) à Paris. Ils ont visité la (blank) qui est trés (blank) (300 mètres). Le (blank) de l’Orangerie possède un très beau tableau de (blank) qui est un peintre.
SOMEBODY PLEASE HELP WITH THIS !!!
Answer:(Répondre)
when you translate it would be... ( quand vous traduisez ce serait ..)
Explanation:(Explication:)
* bolded is most important below the initial answer is the entire thing but translated to French.
Marie and Charles are two (blank) at the Sorbonne. It's a famous (blank) in Paris. They visited the (blank) which is very (blank) (300 meters). The (blank) of the Orangery has a very beautiful painting by (blank) who is a painter.
additionally we can translate the words:Tour Eiffel( Eiffel Tower) Monet(he was a painter) étudiants(students) impressionniste(impressionist) université(university) haute(high) musée.(museum)
with this translation we can fill in the blanks.
The correct is as follows first in French then in English.
Marie est Charles sont deux (éstudiants) à la Sorbonne. C’est une célèbre (université) à Paris. Ils ont visité la (Tour Eiffel) qui est trés (haute) (300 mètres). Le (impressionniste) de l’Orangerie possède un très beau tableau de (Monet) qui est un peintre.
translated it goes Marie and Charles are two students at the Sorbonne. It's a famous university in Paris. They visited the Eiffel Tower which is very high(300 meters) The impressionist of the Orangery has a very beautiful painting by Monet who is a painter.
Below is the entire answer but in french:
Réponse:
quand vous traduisez ce serait ..
Explication:
Marie et Charles sont deux (en blanc) à la Sorbonne. C'est un célèbre (vierge) à Paris. Ils ont visité le (vierge) qui est très (vierge) (300 mètres). Le (vierge) de l'Orangerie possède un très beau tableau de (vierge) qui est peintre.
en plus on peut traduire les mots :Tour Eiffel( Tour Eiffel) Monet(il était peintre) étudiants(étudiants) impressionniste(impressionniste) université(université) haute(haut) musée.(musée)
avec cette traduction, nous pouvons remplir les blancs.
Le correct est le suivant d'abord en français puis en anglais.
Marie est Charles sont deux (éstudiants) à la Sorbonne. C'est une célèbre (université) à Paris. Ils ont visité la (Tour Eiffel) qui est trés (haute) (300 mètres). Le (impressionniste) de l'Orangerie possède un très beau tableau de (Monet) qui est un peintre.
traduit ça va Marie et Charles sont deux étudiants à la Sorbonne. C'est une université réputée à Paris. Ils ont visité la Tour Eiffel qui est très haute (300 mètres) L'impressionniste de l'Orangerie a un très beau tableau de Monet qui est peintre.
PLEASE HELPPPP!
28. Look at the Illustration of Marie above, Compose a complete sentence in
French indicating that Marie is wearing a skirt and a blouse. Use the verb mettre.
4. You ask your friend Paul, 'Tu es de Paris ?' Select his response. 'Oui, je suis de Paris. Je suis française.' 'Oui, je suis de Paris. Je suis Français.' 'Oui, je suis de Paris. Je suis Française.' 'Oui, je suis de Paris. Je suis français.'
Bonjour,
Oui, je suis de Paris. Je suis Français.
( masculin)
Yvonne, pouvez-vous répondre à cette dernière question ?
Answer:
Answer is above. In correct answer
Fashion designers apply the elements and principles of design to create harmonious designs. Haute couture and prêt-a-porter designs adhere to the same principles of design but cater to different audiences.
Visit a high-end apparel store and look for the most expensive men's shirt. Read the fabric description; feel the garment for quality and texture; see the finishing, the way the buttons are attached, the collar and the cuff finishing. Turn the shirt inside out and see the finishing; count the number of stitches per square inch. Then, visit a mass market store and carry out the same activity.
Alternatively, you may visit the websites of a luxury apparel brand and a mass market brand. Do online research about the fabric used in each shirt. Here too, see the finishing, the way the buttons are attached, the collar and the cuff finishing.
Write a report comparing the two shirts, keeping in mind the elements and principles of design.
help me pleaseExplanation:
Choose the correct form of the verb "aller" and the correct contraction to fill in the blanks below.
Le matin, tu
piscine pour nager.
o vas au
Ova à
vas à l'
O vas à la
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Le matin, tu vas à la piscine pour nager.
Which term does NOT belong in the group of words below?
O A. d'habitude
OB. pourtant
O C. normalement
O D. tous les jours
Answer:
B.pourtant
Explanation:
d'habitude = usually
normelement = normally
tous les jour = everyday
pourtant = yet/however
Complete the conversation by choosing the phrase that says that Isabelle needs to choose the menu for the party.
Renard: Il faut faire beaucoup de préparatifs.
Isabelle: ______________________ le menu.
A.
J’ai besoin de
B.
J’ai besoin de choisir
C.
Nous allons choisir
D.
Je vais choisir
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
Renard: Il faut faire beaucoup de préparatifs.
Isabelle: _______________Nous allons choisir_______ le menu.
Answer:
The answer is B. J'ai besoin de choisir
Explanation:
Hope this helps!
